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山田康太
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山田康太
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【絵本】特別支援学校で「はらぺこあおむし」を使った授業の教育効果

アシスティ
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 絵本「はらぺこあおむし」について、学校で授業を行う際にどういった教育効果があるのか、またどのような視点で目標を設定したり、指導したりしたらいいのかをまとめました。

こんな方におすすめ!!

忙しくて教材研究の時間がとれない。効率化したい。
指導や評価のポイントを明確にしたい。
指導案を作成するヒントが欲しい!!
教材を新しい視点で分析したい。
単元計画などのカリキュラム作成の参考にしたい。


 日々の授業、単元の構成、指導案作成、そしてカリキュラム制作などの参考にしてみてください。ではいってみましょう!!

*いろいろな視点で記述をしているため重複している部分もあります。

特別支援学校のこういった場面で使いやすい

「はらぺこあおむし」は、エリック・カールによって書かれた大変人気のある子供向けの絵本です。この物語は、あおむしが食べ物を食べて成長し、最終的に美しい蝶になる様子を描いています。特別支援学校の小学部の生徒にとって、以下のような利点があります:

  1. 言語スキルの強化:「はらぺこあおむし」は繰り返しのパターンを多く含んでいるため、児童が歌ったり先生の「読み聞かせを聞いたりすることで、新しい単語やフレーズを学ぶのに役立ちます。また、あおむしが食べている物の食べ物の名前や食べた数の数え方を学ぶことができます。
  2. 認知能力の発展:この絵本は、日々の経過や生物の成長といった時間の考え方を学習することができます。また、物語はあおむしがどのようにして蝶に変わるかまでの様子が描かれているため、自然や昆虫の成長などを学ぶことができます。
  3. 感情と社会的スキルの育成:「はらぺこあおむし」は、あおむしが蝶になるまでに、たくさんの過程があり、中には食べ過ぎてお腹が痛くなるといった場面もあります。そういった過程をクリアし目標を達成するというメッセージを伝えます。これは、児童が自己効力感を育て、問題解決のスキルを発達させるのに役立ちます。
  4. 視覚と聴覚のスキル強化:エリック・カールの鮮やかな絵と独特なイラストスタイルは、児童の視覚的理解を深めるのに役立ちます。また、物語を読み聞かせることは、生徒の聴覚的理解と言語スキルを強化します。

特別支援学校で「はらぺこあおむし」の授業で身に付けたい「知識及び技能」「思考力・判断力・表現力」「学びに向かう学びに向かう力、人間性」の観点で整理

知識及び技能

  1. 言語スキル: この絵本は繰り返しのパターンを多く含んでいるため、児童は新しい単語やフレーズを学ぶことができます。具体的には、食べ物の名前や数の表現、曜日や朝や夜などの語彙を学習することができます。
  2. 認識と理解: 「はらぺこあおむし」は、時間の経過(一週間の日々)や卵からあおむし、そして蝶への変態といった概念を視覚的に示しています。これにより、児童はこれらの抽象的な概念を具体的に理解することができます。
  3. 数学的理解: あおむしが食べる食べ物の数は毎日増えていきます。これにより、児童は基本的な数学の概念や数唱を楽しみながら学ぶことができます。
  4. 問題解決と批判的思考: 児童は、物語が進むにつれて、あおむしが次に何をするかを予測することで、問題解決のスキルや批判的思考のスキルが育てられます。
  5. 読解力: 物語を通じて、児童は物語の展開を順序立てて理解し、物語の結末を予測する能力を発展させます。また、読解が難しい児童もイラストを並び替えたり、次の場面を選択させたりすることで、物語を順序を意識して学習することができます。

思考力・判断力・表現力

  1. 思考力: 繰り返しの表現が多いことや、成長の過程が分かりやすいため、物語を読み進める過程で、児童に物語の進行について予測を立てさせる活動を取り入れることができます。これは思考力を養う効果的な方法であり、何が次に来るのか、なぜある行動が取られたのかを考えることで、児童の理解度を深め、その思考力を育成することができます。
  2. 判断力: 物語の中であおむしは様々な食べ物を食べます。この場面では、食べ物の選択やその結果について判断させる活動を取り入れることができます。また、あおむしの行動やその結果について話し合うことで、児童は自分の意見を形成し、それを基に判断を下す能力を育てることができます。
  3. 表現力: 「はらぺこあおむし」は視覚的に鮮やかで、感情を引き立てる物語です。絵本を見て児童が自分の感想や思いを言葉で表現する活動を取り入れることができます。また、物語の絵を自分で描くという活動を通じて、視覚的な表現力も育てることができます。

これらのスキルは、児童が自己の思考を形成し、情報を理解し評価し、それを他人に効果的に伝える能力を発展させるのに重要です。これらはすべて、児童が将来的に社会で成功するための基礎となるスキルです。

特別支援学校で「はらぺこあおむし」の授業で身に付けたい学びに向かう学びに向かう力、人間性

  1. 主体的に学習に取り組む態度: この物語は鮮やかな絵と歌に合わせた繰り返しの展開、好きな食べ物、蝶になるまでの過程や庁が飛んでいく喜びなど、児童にとって引き込まれる要素が多く、その興味と好奇心を引き出します。物語の繰り返しのパターンや視覚的な要素は、児童が積極的に物語を追い、自分で新しい概念を探求するのに効果的です。また、先生が物語に基づく問題解決の課題を出したり、物語の結末を予測するように促すことで、児童は自分で考え、自分の学びを主導する機会を得ることができます。
  2. 感性: 「はらぺこあおむし」は、エリック・カールの豊かな色彩と独特なテクスチャで描かれた美しいイラストで描かれています。これらは児童の感性を刺激し、美的な経験を提供します。また、あおむしが美しい蝶に変わる物語は、自然の美しさと驚きや興味を感じる機会を提供します。
  3. 優しさや思いやりなどの人間性: 物語の中で、あおむしは食べ過ぎて体調を崩すという困難に直面します。これは他人が困難に直面している時に共感や思いやりを示す重要性を教える機会となります。また、あおむしが結果的に美しい蝶に変わることで、児童は成長と変化に対する理解を深め、他人の成長と変化を尊重する態度を育てます。

特別支援学校で「はらぺこあおむし」の授業を行う際のメリットと指導のポイント

メリット:

  1. 学習の楽しさ: 「はらぺこあおむし」は、色鮮やかなイラストと繰り返しのパターンが特徴的な、楽しい絵本です。また、曲に合わせて一緒に歌いながらお話を進めることができます。そのため、子どもたちはこの本を通じて学習することを楽しむ可能性が高いです。
  2. 多面的な学習: この絵本は、言語スキル、認知能力、感情と社会的スキル、視覚と聴覚のスキルを含む、多くの学習領域を学習することができる内容となっています。
  3. リアルな学習体験: 「はらぺこあおむし」は、生物の成長と変化、食べ物、数えること、曜日など、子どもたちが実生活で経験する多くのテーマを扱っており、実生活への応用する手助けとなります。

指導のポイント:

  1. 予測を促す: 先生は、児童が次に何が起こるか予測するように促すことができます。これは、生徒の理解度を確認し、思考力を養うことができます。
  2. 質問を活用する: 児童に対して物語の中で何が起こったか、どうしてあおむしがその行動をとったのか、どう感じたかなど、様々な質問を投げかける(質問の結果のイラストを選択させるなど)ことで、深い理解と批判的思考を促すことができます。
  3. 活動を組み合わせる: この絵本を使って、芸術活動や科学実験、数学ゲームなど、他の学習活動と組み合わせることも可能です。例えば、児童に自分の「はらぺこあおむし」の絵を描かせたり、実際の食べ物を使って数を数えるゲームをしたりすることができます。
  4. 感情と経験を共有する: 物語を読んだ後、児童が自分の感情や経験、好きな場面やその理由を共有する時間を設けることも重要です。これにより、児童は自分の思考と感情を表現する能力を養うことができます。

特別支援学校で「はらぺこあおむし」の授業をすることで、どのような力をつけることができるか

  1. 記憶力と認知スキルの向上:「はらぺこあおむし」のマッチングゲームを使って、児童の記憶力と認知スキルを鍛えることができます。
  2. 週の日付の理解:「はらぺこあおむし」のプリントを使って、一週間の日付を学習することができます。
  3. 数学とリテラシー(読み書き能力)のスキル:「はらぺこあおむし」では、数字や数唱の活動が含まれています。
  4. モータースキル(運動能力)の発展:「はらぺこあおむし」の制作活動では、物語の道具を作ることで児童のモータースキルを鍛えるのに適しています。
  5. 細かな運動スキルの発展:クラフト、ゲーム、その他の活動を通じて、児童の細かな運動スキルを向上させることができます。

特別支援学校で「はらぺこあおむし」の授業を行う際には、どのような方考え方を働かせたらよいか

  1. テーマの統合:「はらぺこあおむし」は、生物学(生命サイクル、昆虫の生態)、数学(数え上げ、順序)、言語芸術(物語の理解と再説)、さらには芸術と制作(物語に基づいた制作)など、多くのテーマがあります。これらのテーマを教科を超えて統合的に教えることで、児童は異なる学問領域がどのように連携しているのかを理解しやすくなります。
  2. 活動による学習:物語に基づいた制作やゲームなどの活動を通じて、児童は物語の内容を実体験しながら、より理解を深めることができます。さらに、これらの活動は児童の創造性や想像力を刺激し、学習への興味を持続させます。
  3. 物語の再説:物語を読んだ後に児童に自分の言葉で物語を再説させることは、理解の確認と表現力を育成することに効果的です。また、物語の異なる解釈を許容することで、児童の批判的思考力や創造力を促進しことも可能です。
  4. リテラシーと数学能力の強化:「はらぺこあおむし」は単語の認識、読み書きの能力を向上させる活動と、数え上げや順序理解などの数学能力を強化する数学活動を行うことができます。

特別支援学校で「はらぺこあおむし」の授業でを行うとどのような資質能力を育むことが可能か

  1. 記憶力と認知スキル:物語の中で起こる出来事を覚えたり、一致する画像を見つけるゲームを通じて、児童の記憶力と認知スキルが向上します。
  2. 時間感覚:物語は1週間の時間枠内で進行し、それぞれの日にあおむしが何を食べたかを通じて、児童は曜日や日にち時系列を学ぶことができます。
  3. 数学とリテラシー(読み書き能力)スキル:物語は数唱、日々の経過、そしてあおむしの成長など、数学的な概念を含んでいます。また、物語の読み書きの活動を通じて、児童は単語の認識、読み書きの能力も向上させることができます。
  4. 手先の運動能力:「はらぺこあおむし」に関連する制作活動を行うことで、児童の細かな手先の動きを必要とするモータースキルが鍛えられます。
  5. 生命のサイクルの理解:物語はあおむしが卵から孵化し、大きく成長して最終的には美しい蝶に変わる様子を描いています。これにより、児童は生命の循環や自然の一部についての理解を深めることができます。
  6. 物語の理解と再説:物語を読んだ後に、それを再説したり、自分なりに再解釈したりする活動を通じて、児童は物語の理解を深め、言語表現力を向上させることができます。
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