【無料】猫足し算簡単プリント魚で楽しく合成
会員の方はこちらから無制限教材利用
山田|特別支援教育教材開発
山田|特別支援教育教材開発
元・特別支援学校教員(14年)
Profile
特別支援学校で14年間勤務。知的障害・発達障害のある子どもへの授業設計、自立活動、ICT活用授業を実践してきました。現在は、特別支援教育の視点で作成したプリント教材2,500枚以上とAI・ICTツールを提供しています。教材は累計200万回以上利用、公式LINE登録者は2,600名超(2026年2月時点)。有料会員継続率は96%以上(直近12ヶ月平均)。学習指導要領に基づき、「明日から現場で使える支援」を軸に発信しています。 → 詳しい運営者情報はこちら
プロフィールを読む
誰でも無料

【無料】猫足し算簡単プリント魚で楽しく合成

アシスティ

このサイトにある、特別支援教育の視点で作成されたプリント2500枚以上・アニメーションで分かりやすいアプリ無しで使える視覚支援教材・働き方を変える先生が現場で使えるAI無料でお使いいただけます。
下の友だち追加ボタンから、すぐに使えるお子さんにぴったりの教材を無料で利用いただけます。
※登録は無料です(いつでも停止できます)

友だち追加

【使い方】魚の数を数えよう
  • プリントを全て印刷・ラミネート
  • 【足される数】と【足す数】を線に沿って切る・マジックテープをつける
  • 台紙に【足される数】と【足す数】を貼る
  • 魚の数を数えて、合計を猫に食べさせる

【応用】

猫の食べたい魚の数を先に提示し、計算式を考える

マジックテープ・ラミネートを使おう!!

台紙と答え

この教材、今すぐ無料で利用できます
2,500枚以上の教材・視覚支援教材・AIがLINE登録で全て使える!
既に2,600名以上の方にご案内

無料のご利用案内はこちら!!
スマホで読み込み

【お急ぎください】この教材、今すぐ無料で利用できます
2,500枚以上の教材・視覚支援教材・AIがLINE登録で全て使える!
既に2,600名以上の方にご案内しています

【ご案内には上限人数があります。お早めに】

【足される数】と【足す数】

応用

ご利用ガイド

このページは教材の紹介ページです。印刷やダウンロードはここでは行えません。無料プランに登録すると、お試しで印刷して使えます(有料プランでも利用可能)。詳しい案内は別ページでご確認ください。

概要

猫が魚を食べるイラストを使って、3+2などの足し算を視覚的に学ぶ教材です。数の合成がまだ定着していない幼児や特別支援の児童向けで、短時間でも楽しみながら基本的な加法の仕組みを理解できます。

なぜ効果的か

加法・減法の計算は、数字をいくつといくつの組み合わせとして捉える「数の合成・分解」の理解が基盤にあり。10までの合成を十分習熟することで繰り上がり計算への橋渡しができます。また、脳科学の研究では、数学者の思考において視覚領域の活動が大きく、数の図や点列などの視覚的表現が数式の理解を助けることが示されています。記号と図を組み合わせて学習すると脳の異なる領域が連携し学習効果が高まるため、魚を数えて猫に食べさせるといった視覚的で操作的な活動が効果的です。さらに、具体物やマジックテープなどの操作教材は複雑な概念の理解に役立つものの、使い方次第で効果が変わるので教師が目的を明確にして導入することが重要と指摘されています。

学習のポイント

  • プリントはあらかじめラミネートし、足される数・足す数のカードと台紙にマジックテープを貼っておく。
  • 数字カードと同じ数の魚を台紙に置き、合計の位置に猫の口を合わせて結果を示す。実物を動かしながら数を数えることが理解に繋がる。
  • はじめは3+1など少ない数から始め、慣れてきたら5まで・10までと段階的に数を増やして挑戦させる。
  • 猫が食べたい魚の数を先に提示し、どう組み合わせればその数になるかを考えさせるなど応用問題に発展させる。

よくあるつまずきと対処

  • 魚の数え間違え:指差しや指数字と併用し、一匹ずつ声に出しながら数える練習を重ねる。
  • 足される数と足す数を混同する:色分けしたカードや順番に並べるガイドを用いて、それぞれの役割を視覚的に区別する。
  • 飽きて集中が続かない:計算式をゲーム化し、猫の表情やご褒美カードを使って成功体験を増やす。

評価・観察の観点(チェックリスト)

  • 魚の数を正確に数え、対応する数字カードを選択できているか。
  • 足される数と足す数を正しく台紙に配置し、合計を導けているか。
  • 合計数の表現を口頭や指数字で説明でき、数の合成の仕組みを理解しているか。

FAQ

Q: このページから印刷できますか?
A: いいえ。ここは紹介用です。無料プランに登録すると、お試し印刷で教材を使えます(有料でも利用可能)。

Q: 対象学年は?
A: 数の合成・分解の基礎を学ぶ幼児や小学1年生、特別支援教育の児童向けです。3〜5までの少数合成から始め、10まで段階的に学習できます。

Q: 準備に必要な物は?
A: ラミネートした台紙と数字カード、魚や猫のパーツ、マジックテープ、はさみがあればすぐに遊べます。手元にあるシールやボタンでも代用可能です。

Q: 所要時間は?
A: 1問あたり数分で終わるため、集中力が続きにくい子どもでも短時間で達成感を得られます。複数の組み合わせを続けて学習する場合でも15分程度が目安です。

Q: 繰り上がりの計算にも役立ちますか?
A: はい。10までの数の合成を視覚的に身に付けると、繰り上がりのある足し算や引き算を学ぶ際の基礎になります。まずは少数から繰り返し練習しましょう。

Q: 他の教科でも応用できますか?
A: 数の理解は理科や生活科のグラフ読解、国語の物語の理解などにも影響します。本教材で得た数量感覚は幅広い学習に役立ちます。

Q: 無料プランと有料プランの違いは?
A: 無料プランでは印刷やダウンロードがお試し範囲に限られます。より多くのプリントやICT教材を利用したい場合は有料プランが必要ですが、詳細は別ページをご確認ください。

関連教材

参考・根拠

元・特別支援学校教員14年の山田。特別支援教育の視点で教材2,500枚以上とAI/ICTツールを提供。教材累計200万回以上利用、公式LINE2,600名超。有料会員継続率96%以上。→運営者情報(プロフィール)

探している教材、1分で手に入ります
人数の上限に達した時点で
無料のご案内は終了(LINEでご案中)
無料で教材を使う
探している教材、1分で手に入ります
人数の上限に達した時点で
LINEでの案内は終了
無料で教材を使う
記事URLをコピーしました